1 Уважаемые коллеги! Все сборники «Школьная библиотека: время поисков» отправлены авторам. 1 1 1 1 Если Вам необходима консультация, пишите на наш почтовый адрес: ni-centr@yandex.ru или biblioteka@ni-centr.ru! Обложка
без рубрики
Сертификаты
16 января, 2014 Уважаемые авторы, сертификаты доступны для скачивания до 15 февраля 2014 г. А Б В Г Д Е, Ж, З, И К Л М Н, О П Р С Т, У, Ф Х, Ц, Ч Ш Щ Э Ю Я
Опубликовано в рубрике без рубрики III международный электронный научно-практический форум «Среда интеллектуального роста»
12 января, 2014 
В феврале 2014 года состоялся III международный электронный научно-практический форум «Среда интеллектуального роста». Многие детские работы по качеству и содержанию были выполнены на очень высоком уровне. Возраст участников – от второклассников до выпускников школ. Все сборники отправлены авторам! Грамоты учителей: http://test.dounn.ru/shablon/result3/ Сертификаты учеников: http://test.dounn.ru/shablon/result4/ Обложка
Опубликовано в рубрике без рубрики Авторский семинар в Москве «Урок в современной школе: конструирование и анализ»
25 декабря, 2013 
Авторский семинар по теме « Урок в современной школе: конструирование и анализ» проходил в Москве 22 по 24 февраля 2014 года. Предлагаем вашему вниманию фотоочерк об этом событии.
Опубликовано в рубрике без рубрики семинар «Управленческие действия: обсуждение проблемных вопросов педагогической теории и практики»
19 декабря, 2013 
1 В Нижнем Новгороде 12 декабря был проведен семинар «Управленческие действия: обсуждение проблемных вопросов педагогической теории и практики» 1 Предлагаем вашему вниманию отзыв о нем педагога Московской школы «Знак» Е.В.Тюттериной Семинар, организованный Центром научных инвестиций (г. Нижний Новгород) и Лабораторией среды, состоялся на базе МЭСИ (г. Нижний Новгород). Он был […]
Опубликовано в рубрике без рубрики 27 ноября, 2013 Крылова Н.Б. «Взаимодействие детей и взрослых» Караковский В.А. «Воспитание крупными дозами» Боровская Е.В. «Событийный потенциал образа жизни ребёнка» Волкова Л.В. «Современный учитель как субъект средообразовательного процесса в школе» Мануйлов Ю.С. «Когда стены воспитывают» Орлов Е.В. «Парадигма учителя» Мануйлов Ю.С. «Управленческие задачи и их роль в осуществлении плана воспитания средой» Мануйлов Ю. С. «Язык СО»
«Воспитательное мероприятие как событие и педагогическое действие»
27 ноября, 2013 
Уважаемые коллеги! Центр научных инвестицийвыпустил сборник «Воспитательное мероприятие как событие и педагогическое действие» В сборник вошли разработки, сценарии, конспекты воспитательных мероприятий по всем направлениям воспитательной работы. Сборник издан в 2-х частях. Рассылка сборников «Воспитательное мероприятие как событие и педагогическое действие» авторам завершена.
Опубликовано в рубрике без рубрики Мануйлов Ю.С. «Язык «Со-»»
27 ноября, 2013 Жизнь человека определяется чередой событий, а также содержанием и формами его со-бытия. Слова «событие» и «со-бытие» исторически связанны, но имеют статусные отличия. В правление Петра Первого «совершилось отделение духовного языка от обыденного «гражданского», быт отделился от бытия. Так событие распалось на собЫтие и событиЕ. Слово собЫтие стало относиться к гражданскому языку, а событиЕ – к […]
Ю.С. Мануйлов «Управленческие задачи и их роль в осуществлении плана воспитания средой»
27 ноября, 2013 Известно, что один из мэтров системного подхода в педагогике А.Т.Куракин, считал педагогику отраслью социального управления. В тоже время академик Х.Й.Лийметс определял воспитание как управление процессом развития и формирования человеческой личности. Мы полагаем, что воспитание средой – как наиболее тонкая сфера педагогического труда, представляет особую форму управления через среду, с помощью среды. Говоря иначе, это форма […]