5 декабря, 2022 
Уважаемые руководители и педагоги образовательных организаций! Центр Научных Инвестиций приглашает принять участие в VIII выпуске педагогического альманаха «Образовательная среда» в качестве его авторов. Сборник выпущен. Все книги отправлены авторам. Скачать сертификаты Сборники отправляются авторам заказными бандеролями. При необходимости можем сообщить номер почтового отправления для отслеживания передвижения бандероли. Если Вам необходима консультация по вопросам […]
11 октября, 2022 
Уважаемые руководители и педагоги образовательных организаций! VII выпуск педагогического альманаха «Образовательная среда» издан. Все сборники отправлены авторам. Сертификаты можно скачать по ссылке до 22 января 2023 г В случае, если сборник вернулся в ЦНИ по причине неполучения его автором статьи (истек срок хранения, неверно указан адрес и пр.), повторное отправление осуществляется за счет автора. Также автор […]
26 апреля, 2022 
Пятый номер педагогического альманаха «Образовательная среда» издан, все книги отправлены авторам —
31 марта, 2022 
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас в соавторы сборника «Воспитательная работа в образовательной организации»! . . . Принимаются статьи, раскрывающие деятельность классных руководителей, социальных педагогов, психологов, учителей-предметников, реализующих воспитательные задачи на уроках и во внеурочное время, специалистов системы дополнительного образования и воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Интерес могут представлять конспекты занятий, сценарии классных, общешкольных мероприятий, описания систем воспитания […]
26 февраля, 2022 Ю.С.МАНУЙЛОВ. Аннотация. Понятие образ жизни в педагогике не имеет строгого значения и в основном характеризуется прилагательными: здоровый, активный, ученический, достойный и пр. Сущностное понимание образа жизни требует знания закономерностей, универсальных его составляющих и связей между ними. В этом случае образ жизни может обрести статус термина, обрести строгие значения, в чем заинтересованы педагогическая наука и воспитательная […]
26 февраля, 2022 Ю.С.МАНУЙЛОВ. В статье представлена попытка в общих чертах описать теорию воспитательных систем выдающегося русского педагога, академика РАО Л.И. Новиковой, труды которой приобрели широкую известность среди исследователей проблем воспитания и педагогов-практиков. Целью очерка является общее описание феномена воспитательной системы на основе анализа большого массива данных, характеризующих центральный и периферические аспекты учения. Ключевые слова: Л.И. Новикова, теория […]
26 февраля, 2022 Ю.С.МАНУЙЛОВ. Воспитание стихией и стихийное воспитание отличаются так же как отличаются воспитательная система от системы воспитания. Это не математика, где от перестановки мест слагаемых сумма не меняется. Не тождественны стихия и стихийность. Конечно, стихия не исключает случайность, но это не означает, что она не может быть подчинена чьей-то воле. Всем известно выражение «управление хаосом», […]
11 февраля, 2022 
— Уважаемые руководители и педагоги образовательных организаций! Центр научных инвестиций приглашает учащихся и педагогов стать авторами сборника «Среда интеллектуального роста». — — Это традиционное издание, в котором печатаются исследовательские, социальные проекты, программы и отчеты поисковой деятельности, продукты литературного поэтического творчества, конкурсные, реферативные работы, сочинения, результаты совместных изысканий обучающихся и педагогов в различных областях науки, […]
25 января, 2022 
Уважаемые руководители и педагоги образовательных организаций! Ссборник «Урок в современной школе» выпущен. Книги отправлены авторам . . Скачать сертификаты В случае, если сборник вернулся в ЦНИ по причине неполучения его автором статьи (истек срок хранения, неверно указан адрес и пр.), повторное отправление осуществляется за счет автора. Также автор оплачивает возврат сборника в ЦНИ. Сборники отправляются авторам заказными […]
Опубликовано в рубрике