
Пятый номер педагогического альманаха «Образовательная среда» издан, все книги отправлены авторам —
Пятый номер педагогического альманаха «Образовательная среда» издан, все книги отправлены авторам —
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас в соавторы сборника «Воспитательная работа в образовательной организации»! . . . Принимаются статьи, раскрывающие деятельность классных руководителей, социальных педагогов, психологов, учителей-предметников, реализующих воспитательные задачи на уроках и во внеурочное время, специалистов системы дополнительного образования и воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Интерес могут представлять конспекты занятий, сценарии классных, общешкольных мероприятий, описания систем воспитания […]
— Уважаемые руководители и педагоги образовательных организаций! Центр научных инвестиций приглашает учащихся и педагогов стать авторами сборника «Среда интеллектуального роста». — — Это традиционное издание, в котором печатаются исследовательские, социальные проекты, программы и отчеты поисковой деятельности, продукты литературного поэтического творчества, конкурсные, реферативные работы, сочинения, результаты совместных изысканий обучающихся и педагогов в различных областях науки, […]
Уважаемые руководители и педагоги образовательных организаций! Ссборник «Урок в современной школе» выпущен. Книги отправлены авторам . . Скачать сертификаты В случае, если сборник вернулся в ЦНИ по причине неполучения его автором статьи (истек срок хранения, неверно указан адрес и пр.), повторное отправление осуществляется за счет автора. Также автор оплачивает возврат сборника в ЦНИ. Сборники отправляются авторам заказными […]
Уважаемые руководители и педагоги! Центр научных инвестиций выпустил сборник «Детский сад — территория новых возможностей и ресурсов». Все книги отправлены авторам. Скачать сертификаты В случае, если сборник вернулся в ЦНИ по причине неполучения его автором статьи (истек срок хранения, неверно указан адрес и пр.), повторное отправление осуществляется за счет автора. Также автор оплачивает возврат сборника в […]
. . Уважаемые коллеги, сборник «Воспитать человека» выпущен. Все книги отправлены авторам. . .Crfxfnm ct Скачать сертификаты В случае, если сборник вернулся в ЦНИ по причине неполучения его автором статьи (истек срок хранения, неверно указан адрес и пр.), повторное отправление осуществляется за счет автора. Также автор оплачивает возврат сборника в ЦНИ. Сборники отправляются авторам заказными бандеролями. При […]
Сборник «Воспитание средой в дошкольных учреждениях» выпущен. Все книги отправлены авторам. Скачать сертификаты Мастерство воспитателя — это умение организовать воспитывающую детскую среду как средство развития дошкольников. Среда, как следствие образа жизни детей и взрослых, является предметом особой заботы педагогов и руководителей ДОУ, направленной на ее улучшение и совершенствование воспитательного процесса. Предлагаем поделиться опытом по данной теме. Центр […]
Сборники выпущены и отправлены авторам! Скачать сертификаты В случае, если сборник вернулся в ЦНИ по причине неполучения его автором статьи (истек срок хранения, неверно указан адрес и пр.), повторное отправление осуществляется за счет автора. Также автор оплачивает возврат сборника в ЦНИ. Сборники отправляются заказными бандеролями. При необходимости можем сообщить номер почтового отправления для отслеживания передвижения бандероли. Если […]
Уважаемые коллеги сборник «Детский сад как среда развития дошкольников» выпущен. Все книги отправлены авторам. Скачать сертификаты В случае, если сборник вернулся в ЦНИ по причине неполучения его автором статьи (истек срок хранения, неверно указан адрес и пр.), повторное отправление осуществляется за счет автора. Также автор оплачивает возврат сборника в ЦНИ. Сборники отправляются авторам заказными бандеролями. При необходимости […]
Уважаемые коллеги! Сборника «Воспитание и социализация обучающихся в современном образовательном учреждении» выпущен. Все книги отправлены авторам Становление личности обучающегося во многом зависит от условий его воспитания и социализации в образовательных учреждениях. Управление процессами развития и формирования личности в реальной, а теперь уже и в виртуальной среде обитания, предполагает не только осуществление спланированной воспитательной […]